零基础怎么学钢琴入门，初学者怎么学钢琴

本文目录一览

1，初学者怎么学钢琴
2，成人从零基础开始学钢琴怎么学
3，如何让钢琴初学者快速入门
4，成人如何自学钢琴
5，学钢琴该如何入门

1，初学者怎么学钢琴

我也是到大学才学的钢琴，现在才学的话也不是很难，关键是自己要勤于练习

初学者怎么学钢琴

2，成人从零基础开始学钢琴怎么学

首先我们要认识到每个人在不同的年龄阶段都有着这个年龄独有的特性。年龄小的幼童，在其骨骼伸个张的阶段进行基本功训练是必须的，而成年人，则不必同孩子一样去进行全面系统的基本功学习，因为成年人的手指关节已经完全定型了，整个手臂的力量也完全够用。但是，由于成年人双手没有进行过精细的动作训练，肌肉和大脑已经潜意识地习惯于同像的协同动作。因此当成年人初次接触是指的独立操作时，手指头部能够准确地响应大脑传出的信号进行及时的动作关联和准确对应，从而导致了手指反应较慢，视谱能力差（眼睛看谱子比较费力）等问题的出现。也就是说成人其实缺少的是左右手的柔韧性、灵活度和相互协调性以及对键盘的熟悉。所以，成年人在学琴的初期，首先要学会的，是熟悉五线谱和键盘做到“盲打”。接着，就是要真正地做到你说的“自娱自乐，充实业余生活“。那么也就需要你在学习的时候，要选择一些弹奏技术难度相对浅显，你可以较轻松弹下来的曲子（也不要弹奏儿童作品，甚至是练习通常的孩子需要的手指基本功），并且是你喜欢的歌曲来学习，以保证你学习兴趣的贯彻和学习的持久（兴趣是由成就带来的，这是毅力无法左右的）。琴巢钢琴教育针对不同年龄，不同需求的钢琴爱好者的个性因材施教，包括成人一对一钢琴课，成人一对多钢琴课等多项课程。最后，在学习钢琴的基本弹奏之余，你还要稍稍地学会一点点的和声知识，不用复杂，只要左手的I、IV、V级就够了，让你可以自行地配点儿伴奏（起码盘人听起来不太别扭刺耳就好了）。

成人零基础学琴肯定是学兴趣爱好了，肯定不能像孩子那么学了，我在从2018年3月开始，在长沙五一广场新世界百货17楼的菲尔尼斯钢琴俱乐部学了三个月了，还不错。

成人从零基础开始学钢琴怎么学

3，如何让钢琴初学者快速入门

你可以弹一弹汤普森的曲子，最好买一本《拜厄》，因为它前面有一个对照表，对照表把钢琴的所有音都标了出来，对你弹奏曲子一定会有很大的帮助，而且找音的话也不会很麻烦了；一些有升降记号的谱子觉得弹着不方便的，可以把要升或要降的音标记一下；一些曲子的音要是不会弹，也可以在音的旁边标上这是什么音；为了让基础更牢，你可以去音乐书店买些书看看；最后就是要多练。P.S:拜厄、车尔尼599/849、汤普森这些书都很不错，建议你都弹一下。

钢琴初学者快速入门注意以下几点：1. 读谱与背谱的能力对于初学钢琴者来说，读谱是一个较为头疼的事情。教师要帮助学生克服恐惧。采取的办法是让初学者在新作品的第一、二次课上不背谱，熟练后再背谱的教学方法。这样对学生的视奏能力会有很大提高。在国内、外都有这样的教师和专家，在上课的第一次就要求背谱，这是一种较好的促进学生练琴的好办法，但不应该每次上课都背谱，因为背谱太早容易忽略掉作品当中的很多要求，而且一旦有错音就很难纠正。应该先把谱子研究透再背谱，背谱以后才能够全身心地集中精力投入演奏，也就没有太多视觉上的干扰了。2. 手指的独立能力这是一项非常重要的能力，因为缺了学生就好比一个人说话口齿不清、表达不到位。因此，要求学生：弹琴就象说话一样要很清楚地让对方知道自己表达的意思。教学中，尤其强调练习各指间的关系，让其独立。如一、三指和四、五指的关系，特别是四、五指的关系要加强训练。然后是练习双音，再练和弦，充分体会手掌、架子一步到位，从整体支撑中找到感觉来巩固手指的独立性。3. 准确的节奏节拍在国内，很多教师会选用《拜厄》作为学生学琴的入门教材，在教材的一开始便明确指出：“要准确的弹奏节奏、节拍”。学生在练一首新的钢琴作品时，最常用的方法就是“慢练”，慢速练习有一个弱点就是速度慢下来的同时，学生容易没有精神，注意力不集中甚至昏昏欲睡，这时，大声、兴奋的数拍子就显得很重要了，它不仅可以避免以上问题的发生，同时，由于节奏在学琴初期比较难掌握，不象音符和指法那么直观，经常是节奏错了也不知道。而数拍子可以达到节奏基本上不错，而且因为数拍子可以有效的控制学生的情绪状态。4. 手指的跑动能力键盘上的手指跑动是一项很重要的技术。可以说，每个学琴的人都为提高速度进行过艰苦的训练。给学生练习好手指的独立能力，就为他的手指跑动能力打下了坚实的基础。一个人手指关节的塌陷就好比一个人的膝盖软弱无力，无力的膝盖怎能跑路呢？针对学生在这方面存在的问题，认识到加强手指训练尤为重要，在教学中强调手指的独立性，并要求学生重视各类练习曲与哈农的练习。速度是一个相对因素，学生为了达到节拍标记上的速度要求，常常试图用超过自己能力的极快的速度来演奏，结果导致层出不穷的错音和技术上的失误。

想自学除非你是天才找老师那是肯定要跟着老师学的。另外你是学声乐的，乐理肯定不错，这样学钢琴就比其它人更容易入门了。有条件的话每天练1小时以上，内容为基础咯，音阶琴音和弦必练，弹哈农锻炼手指独立性和力量，练习曲用车乐尼599多识谱。稳定进步，二年能过六级。刚开始的练习内容就这些，方法就老师教你咯，这样讲只能误人子弟

不知道新手任务见谅

熟练谱子、记住指法、好好听老师弹奏时的节奏、看老师弹琴是手指摆放位置！争取每天练习！

这是硬功夫，只有每天多练，打好基础

如何让钢琴初学者快速入门

4，成人如何自学钢琴

你好，成人自学相当不容易，要克服坐姿、错音、折指等问题，建议初期有老师指导，然后再摆脱老师。顺便提了以下几点建议供参考：1.明确目的，端正态度：为什么学钢琴？是为了培养兴趣爱好还是走专业路线？自学钢琴能否坚持下来？2.如果是当作一种兴趣爱好，那么可以持久的有计划的练琴，每天练习多长时间为宜自己决定（把学习工作时间考虑进去），至少要弹条哈农练习曲，保持手指不生熟。3.如果没有乐理基础需要学习识谱（五线谱）、掌握常用音符的时值、要能看懂乐曲上的演奏指示。4.选择好的钢琴教材：初级常用的有：《哈农》（练习指法、熟练度）、《拜厄》（简单的短曲）、《布格缪勒25曲》（简单的主题小曲）、《车尔尼系列》（有针对性的练习曲）等，选取教材还是要听老师的安排5.可以自己选取乐曲弹奏：理查德的曲子通俗，动听，流行广泛。马克西姆的曲子壮阔，主题鲜明。还有一些其他名曲，自己可以尝试，作为保留曲目，可以拿的出手。6.是否考级：考级是对你学习钢琴能力的一个肯定，但也不是必须的。7.参加活动：多给自己登台亮相的机会，对钢琴学习是很有帮助的，更锻炼你的心里素质。8.最重要的是能坚持下来：买架钢琴之后会有很快的进步，此时切不可半途而废，要有毅力、耐性。为了培养兴趣，可以经常听钢琴名曲，或者去音乐论坛交流经验，学习观摩。祝成功@

成人学习钢琴其实很简单，那就是，你要把钢琴简单化，给大家介绍一个公众号非常好用，叫【秦怡钢琴】里面分享很多你意想不到东西。步骤如下：1、家里首先要有钢琴。没有钢琴的话，怎么学呀？我自己就买了一台120的琴，理由是，将来有了小孩的话，学考级琴也不需要升级换代了，价格也实惠。牌子我就不说了，免得有替别人做广告的嫌疑。当然型号越高级当然越好，取决于你的条件了，要是你有大别墅的话，买台上百万元的三角钢琴，也不过分。2、要认识简单的五线镨。只需要一天就搞定，知道那根线对应哪个键，就OK了。知道什么样子的符号代表多长的节拍就好了。不懂的话，找个懂音乐的人，问一下，或者去买一本五线镨速成的书来看看。3、去书店买五线镨的钢琴书，记住，别买你没听过的曲子。买你听过比较多，比较熟悉的而且简单的曲子，同时，先看看五线镨比较简单的曲子。以我本人为例，我就买了本奥斯卡得奖电影的钢琴曲集，曲子我比较熟悉，听多了，而且五线谱写的简单，不复杂。4、挑一首比较简单，好听，熟悉的曲子，开始练习。我刚开始练的时候，连升调降调都不知道怎么回事，所有黑键，都不知道怎么弹。没关系，我就只找C调的曲子，并且通篇没有升降调符号的。于是我选定了一个美国老电影的主题曲。只练它了。5、一个小节一个小节的练习。6、先是单手练习，右手对应弹哪几个键，分别按多久时间（节拍），用哪几个手指会比较方便，比较快，自己稍微琢磨一下就行。7、左手同上述方法。8、然后，就练习两手同时弹。这也简单，记住，世界上没有难的事情，只要你把它简单化。两手一起弹，你只需要记住，五线镨上下两行（对应着右，左手两行）的各个音的对应关系就好了。例如，右手弹“1”音的时候，左手同时要弹“5”音，右手的“1”音按着别动，左手接着弹“2”音，右手弹“6”音，左手同时弹“3”音......然后，反复练习这几个小节。两手反复弹便成功了。9、然后，就反复只练习这首曲子。每天弹30分钟到1个小时，就行。10、把这首曲子的各个版本（钢琴独奏版，吉它独奏版，演唱组合版，女高音版......）从网上，下载到MP3上，没事的时候，就听听，只听这一曲，反复听。11、一个月以后，我在偶然的一次公司聚餐的时候，在酒店大厅里的三角钢琴上，弹了这个曲子，同事们的掌声，告诉我，我已经是“会弹钢琴的人”了。12、我要把钢琴作为一个爱好，进行到底。我还在学升降调，对应哪些黑键，现在，在学G调的曲子，以后艺术的道理还很漫长，我人生的路上，从此也多了一个新的爱好。

1、先学乐理。这里不是说很高深的乐理，只是弹钢琴必须要明白的一些：五线谱基础、谱号、谱表、音符的名称、音符的时值、附点、唱名和音名、休止符、附点休止符、拍号、临时记号、省略记号、反复记号。如果是小朋友的话不建议单独去学这些东西，长期地穿插在入门教材中，循序渐进，配合弹基本练习来效果会更好，基础更扎实。成人理解能力比较强，可以先看一下，相信要看懂是没有问题的。2、然后是认识键盘。成人很容易理解中央C的位置在哪里，能够知道键盘上所有的C音，这就够了。3、规范坐姿、手型。4、买一本钢琴入门教材，开始学习具体弹琴方法。也可以跟着视频教程学习。

首先要认识五线谱，还有各种乐谱上的谱号、符号让后是手型、坐姿你先找个不用什么学习班，家教什么的先学几节，入门后你可以自己在家弹，要是有什么不明白的你还可以电话问问。我朋友就是这样，我还去过几天偷偷学的

我很赞同你学习钢琴，但成年人学习，困难相对大一点，目前你只是学了点五线谱的基础，这是远远不够的，不管你的最终目标是什么，启蒙阶段还是要找个老师，打点基础，包括五线谱、姿势、弹奏方法、课程安排、乐理等等，否则你是无从下手的，因为钢琴不是你想象的那么简单或者说不要搞专业，只要有声音就是弹钢琴了。等你有半年或一年的练习后，才有一点自学的能力。供参考。

5，学钢琴该如何入门

钢琴入门基础知识 1、钢琴的基本练法　　（1）钢琴的基本练法就是慢练。　　慢练尤如"大镜"，把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉，听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后，也不应忽视适当得慢速练习。　　（2）有计划、有目的地学习：　　冰冻三尺，非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划，从基础着手，循序渐进地学习，才能目的。　　（3）以良好的心态学习钢琴：　　学琴过程中，可能会遇到情绪起伏不的情况。应调节情绪，适当减轻学习难度，充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。　　2、钢琴弹奏中自然重量的运用　　关于自然重量的运用的要求是整只手臂的放松自如，从肩部的舒展下垂，到整个手臂的协调下垂，通过放松灵活的手腕调节，然后由手指把手臂重量传入键盘。　　（1）：认识体会到手臂的自然重量　　以前倾上身的坐姿，把两只手臂完全放松地垂下去。此时手臂好像是从肩部自然垂挂下来的物体。在空气中随意摆动，晃动，而血都涌向了手掌，通向了指尖。体会到手臂的自然重量后，我们就要把这个自然重量用到弹琴上去。接下来手指就要发挥它的功能和作用了。　　（2）：手指要承受并支撑整只手臂的重量　　手指的三个小关节微微凸起，尤其是处于手掌部位的指根关节（以下简称"掌关节"）必须要作为一个力量的支持点。手臂的自然重量落下来，要求每一个手指都能支撑住。我们用断奏入门的方法练习：先分别一个手指一个手指地在钢琴上站好，结合手臂的自然重量。经过一个阶段，在每个手指都能自如地弹出饱满的声音后，再渐渐进入连奏的练习。进一步我们就可以调节重量的轻重　　3、弹奏钢琴时身体的协调　　身体的的协调牵涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面，开始就要明确，随着程序的深化，又要不断发展和更好地运用。　　（1）保证身体协调的根本：　　保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。随着程度的提高，对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求，所以身体的参与和调节也越来越重要。　　（2）坐姿的基本要求：　　臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部，为了便于灵活用力，不要坐满，坐一半即可。而且为了照顾到高低音，要坐在钢琴中部，不要随意挪动，而两条腿放在踏板两旁，在强奏时左腿可后撤作为全身力量支点。这是坐姿的基本要求。　　（3）身体的左右调节：　　身体的左右调节主要依据音的高低。以音阶为例，弱低音区时，身体重心放到左腿方面去；弹中音区时，身体重心两面摆平；弹到高音时，身体重心侧往右腿方面。　　（4）身体的前后调节：　　身体的前后调节可以根据音量的大小、力量的强弱来确定。　　4、手指的能力与训练　　（1）手指的能力：　　手指的能力是指每个手指是否有独立活动的能力，是否灵活和有力。表现在弹奏上则是清晰度、均匀度和流畅度。　　5、钢琴演奏中的促键：　　（1）：指力触键　　与前臂肌肉相连的肌腱将手指往下拉，就完成了下键的动作。当肌腱松会时，手指和琴键就回复到原来的位置。　　练习方法：让右手处于正常的弹奏姿势，手背和腕背几乎在同一水平面上，手指贴住键盘，处于C音到g音的位置。手腕在抬高和放下的几次动作中始终放松，手指始终贴键，手指稳固而略呈弯曲。　　例一：断奏：每弹一个音符，手指都迅速按下键，并在发出声音的那一刻松开，缩回到键上。手腕始终保持平稳。　　例二：连奏：如断奏一样，每个音都要弹出保持住。手指所用的压力只需阻止琴键弹回即可。再向下一个音进行时，前臂略向右转动。这样，当一个键松开时，另一个键正好发出声音。　　（2）：手力触键：　　手力触键的主要特点是手朝下动作。在各类触键方式中运用最广。手腕的向上弹起的倾向成为手力触键的一个不可改变的标志。　　练习方法：右手放在铺例一所示的键盘位置上。手腕放松，手指稳固。拇指举起离琴键约1/4寸高，手朝C音的键上和键里用力，使拇指击下琴键。这时手腕会立即向上拱起1寸高，然后立即放松，回到原来的位置。只样就形成了断奏的效果。左右两手都可以用这个方式来练习。在每个下键动作中都要强调手腕的向上运动。也可以用同样的方式来练习连奏，但手朝下面的一个音的方向稍微转动，手腕每次向上拱起后，应立即回到原先的位置。手腕放松和手指稳定是触键中最难达到的要求。手指触键有广泛的用途，如演奏各种音阶、琶音以及其他复杂音型的快速乐段等。也常常用在弦及八度的弹奏中。　　（3）：臂落触键　　臂落触键是突然落下前臂或全臂，以使所要弹的那个键或那几个键在这个下落动作中被推下。最终的姿势是如图B所示的，手和手臂都从键盘上往下垂挂着。臂落触键可以弹出断奏的效果，只要手指在声音发出后立即放松。臂落触键最好用于音的保持或连奏效果。　　练习方法：先抬高手腕以使指尖几乎贴住键盘。然后突然放松手臂。随着手臂的下落，以便听到所要弹的音。手指按住这个音，手腕则低于键盘。然后再回到高手腕的姿势，以便弹奏下一个音，在整个练习过程中，手腕都是放松的。手力与臂落相结合的触键这两种触键的交替运用在分句表现上极为重要。以带连线的两音音组为例，先有臂落触键弹出第一个音，奠定一个基础，再由手力触键按所要求的轻巧程度或断奏程度弹出第二个音。每一组的第一个音用臂落触键（D=放低手腕）弹出，第二个音用手力触键（U=抬高手腕）弹。带连线的左右手各自独立的音组可以通过独立使用这两种触键的方法来练习，对于带连线的轻巧的音阶，可以臂落触键弹第一个音，让手腕逐渐抬高（手力触键）。当顺势弹完最后一个音时，手腕便悬在半空中。各种音阶、左右手分开的练习。　　注意：拇指总是用臂落触键。其余手指除了弹奏音阶的起始音（无论上行或下行），一律用手力触键。两种触键的交替使用在八度连奏中应用教多，在黑键上总是用手力触键，而紧跟在黑键后的白键则用臂落触键。