但是机器人和人类最大的区别应该是感情，机器是没有感情的。希望在不久的将来，我们能做出一个更完善的机器人在各个领域帮助人类，也希望机器人能不能有人情味这个问题能有一个更完善的解决方案。当机器人也有人类的情感时，人类应该以怎样的态度对待它们？带伤打球？只有他们给的，被人类用心情抛弃的？a 机器人应该有多少感情，不是程序员能控制的。
4、为什么国外的孩子爱玩编程,有这样的 机器人谁不爱1，对于孩子的逻辑思维能力，我们都知道编程或者程序员需要非常好的逻辑思维能力。孩子学少儿编程也是一样的。编程的过程是一个训练孩子逻辑思维能力的过程，让孩子多思考怎么做，怎么做，为什么做等等，从而提高孩子的逻辑思维能力。2，对于孩子来说，专心编程是一门精细化的语言，对语言规范的要求非常高。这是因为一个简单的字母错误或者标点符号错误都会导致硬写的程序无法运行的状态，所以这就需要孩子专心编程。
5、怎样看待 程序员这份工作?很多人喜欢。谁说的:爱是最好的老师。当然，关键是爱情能不能支撑你把爱好做成事业。但是不管做多久，这个理由就足够了，因为你爱或者曾经爱过。你不能指望播下一颗种子，让它变成参天大树。因此，我们应该鼓励那些进来和离开的人。新人建议用12年的时间去适应和评估程序员的生活状态。无论充满希望还是失落，这些时光都不会虚度。
进入软件行业或者其他行业，其实对于一个新人来说，最重要的不是行业本身。而是你要了解自己:你是一个什么样的人？你喜欢做什么？你想干嘛?你想成为什么？你现在想要什么？你希望几年后会是什么样子？最重要的是:你现在能做什么？当然，你不能凭空做梦。如果你觉得自己的目标很遥远，那就认真倾听自己内心的感受。你要随时问自己:我想要什么？
6、 机器人三大定律是否合适我们说未来的人工智能是一个在高度对抗中不断完善的人机结合的时代，尤其是强人工智能时代，人和机器已经密不可分。人类在人工智能的帮助下变得更加强大，人工智能也会有自己的意识。神仙和凡人之间不再有天然的隔阂。但仍有一些人对未来强大的人工智能感到担忧。他们担心机器人取代他们的工作，他们担心机器人翻身成为人类的主人。这种思潮尤其在欧美非常流行。他们甚至对极其人性的机器人，深感恐惧，甚至对漫画中的人物刻意抽象化，以避免现实的尴尬。
7、你愿意和人工智能 机器人谈恋爱么第五章意识这个词是一个让人难以忘怀的词。千百年来，谁也说不清楚。我对意识有自己的定义。意识的定义:意识是高级生物的大脑对客观世界的反应。想象力、智慧、思维、感知和感觉都是意识的表现。从这个定义可以看出几点:1。意识是大脑的产物。2.意识是分等级的。3.意识的表现是全面的。比如对于意识来说，想象是比感觉更高级的表达。
你要知道，这里的定义是生物学定义，不是哲学定义。现代理论普遍认为，意识是一个不完整、模糊的概念。无法用语言准确描述。一般认为，意识是一个人对环境和自我的认知能力和认知清晰度。科学家无法给出一个确切的定义。约翰·塞尔(John searle)将其通俗地解释为:“一种感知、感觉或意识的状态，这种状态会在一天中持续，除非你再次入睡或从无梦的睡眠中醒来后进入无意识状态”。现在意识的概念最容易在意识方面进行科学研究。
8、scratch编程 机器人是和乐高 机器人一样吗?scratch programming机器人与Lego 机器人不同。主要区别是:编程方式不同，模型动作不同，适用人群不同。有不同的编程方法:1。scratch编程机器人基于Scratch程序。2.乐高机器人由乐高自己的编程系统编程。模型的运动是不同的:1。scratch编程机器人是直接在电脑上操作执行的，这样机器人就可以移动了。2.Lego 机器人用乐高积木做一个实体模型，然后放在主控制器上，再写一个程序做机器人 move。
2.乐高机器人的适用人群是幼儿。【学习少儿编程可以提高孩子的逻辑思维和专注力！】更多关于少儿编程的方法详情，建议咨询童成童美，童诚童美打造了适合中国318岁儿童的科技素质教育解决方案，形成了以创意编程启蒙、人工智能编程和机器人创新工程为核心的教育，帮助中国青少年构建迎接未来世界的能力和思维视野。
