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小学生编程参赛作品,小学程序编程

来源:整理 时间:2023-10-02 18:38:08 编辑:黑码技术 手机版

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1,小学程序编程

编程里根本没有用到{】},只能用到小于<,大于>,和括号()

小学程序编程

2,适合小学生的科技节作品

做个用电池发动泡沫船吧 我上初一的时候就是这样做的 其实不难 找快大点的泡沫当然上面在随便装饰点孩子想要的东西 说主题(关于怎么安装的) 取材:一个小开关(关于开关建议买那种按钮式的,因为买闸口式的容易走电),一到两节电池,还有一个马达大概10块钱左右吧,只是一个作品没必要买那么好的,再去玩具店买个塑料的螺旋桨要大点的,(或者说买个小电风扇这是备用方案)当然还有导线咯,这个可别忘记了。 安装:把导线和开关连好最好用绝缘的胶布,然后把电池固定在孩子船上的装饰里面,以防止走电,再把电池和开关连起来,就是一个串联线路这样方面操作,末端连着马达和螺旋桨,关于螺旋桨和马达的结合由于型号不同所以在安装方面就要费点功夫了。 测试:弄好后在自己家的浴缸里面试试看,出现问题再解决 备用方案:其实所有的步骤都和上面的一样就是把马达和螺旋桨换成电风扇借用风力来促使船的运转

适合小学生的科技节作品

3,小学生科技作品

带刷子的干净橡皮擦 写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料:大橡皮、废毛笔。 工具:剪刀、胶水。 制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 个很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。 我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。 制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮。

小学生科技作品

4,小学信息技术的作品目录

(重庆大学出版社)三年级下册:多彩的春天 龟兔赛跑海底世界我心中最美的画信息与通讯技术感受网络世界奥运知识我知道奥运趣闻巧搜索寻找奥运吉祥物文字与信息认识Word修改日记美化文字效果插入艺术字和图片(闽教版)三年级上册:第1课 生活中的信息技术 第2课 初识电脑朋友第3课 走进电脑世界第4课 找找键位,唱唱歌第5课 敲敲键盘,听听歌第6课 打打汉字,说说话第7课 输入谜面,猜谜底第8课 输入小档案,记录我成长第9课 移一移鼠标,让文字安家第10课 雨过天晴,我来画云、雨和太阳第11课 车水马龙,我来画车、船第12课 夜色朦胧,我来画夜幕下的大楼第13课 星星一点点,我来画星空第14课 开启网络之旅第15课 体验网络世界(闽教版)三年级下册:第1课 信息储藏间 第2课 文件仓储库第3课 电脑大管家第4课 标点符号键第5课 大小写字母第6课 中英文字符第7课 电脑存日记第8课 欣赏与构思第9课 画我的校园第10课 画校园海报第11课 画海底世界第12课 画荷塘美景第13课 画神秘太空第14课 画快乐小熊第15课 画美丽家乡(闽教版)四年级上册:第1课 汉字的魅力 第2课 汉字在电脑里原来是这样表示的第3课 书原来是这样印出来的第4课 从这里开始使用字处理软件第5课 学文字编辑,编排我的作文第6课 看几何图形,编排数学公式第7课 逛海西,排游记第8课 拼图形,比创意第9课 从剪画里找朋友第10课 用画结构图表达信息第11课 使用模板向导第12课 制作封面第13课 设计书签第14课 制作书签第15课 晒晒我们的作品(闽教版)四年级下册:第1课 制作幻方 第2课 做通讯录第3课 做课程表第4课 制作月历第5课 设计板报第6课 制作板报第7课 展评板报第8课 认识相机第9课 照相第10课 整理相片第11课 编辑照片第12课 补修照片第13课 特效照片第14课 制作相册第15课 展评影集(闽教版)五年级上册:第1课 创建演示文稿 第2课 制作文字幻灯片第3课 制作图文并茂的幻灯片第4课 制作有动画效果的幻灯片第5课 制作多媒体幻灯片第6课 认识因特网第7课 浏览网页第8课 查阅新闻第9课 查找资料第10课 网上读书第11课 用QQ交流第12课 收发电子邮件第13课 开博客第14课 发微博第15课 做网络好公民(闽教版)五年级下册:第1课 病毒危害 第2课 防范病毒第3课 认识多媒体第4课 录制声音第5课 播放视频第6课 网页元素第7课 建立网页第8课 美化网页第9课 动感网页第10课 链接网页第11课 网页布局第12课 框架网页第13课 设计网页第14课 班级网页第15课 展评网页(闽教版)六年级上册:第1课 动画原理 第2课 GIF动画第3课 简单文字特效第4课 航拍效果图第5课 Flash基本操作第6课 线条图形工具第7课 几何图形工具第8课 文本特效第9课 卡通画第10课 逐帧动画第11课 形状补间动画第12课 动作补间动画第13课 引导路径动画第14课 遮罩动画第15课 动画作品(闽教版)六年级下册:第1课 LOGO语言 第2课 海龟画旗帜第3课 海龟画粮仓第4课 海龟画火箭第5课 海龟画太阳系第6课 海龟画交通灯第7课 海龟搭枳木第8课 欣赏分形图第9课 认识机器人第10课 常见机器人第11课 认识传感器第12课 自动识别机第13课 智能翻译机第14课 普通电子书第15课 未来信息战

5,小学生科技创意作品

小学生科技创新作品制作
马刺队员的确是不是要求太多了,我的确不是我 便是你,我们的确是不是要求
自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。 制作过程: 1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下; 2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状; 3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处; 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右; 5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样? 2、自制香皂纸 制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法: 先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 4、自制手电筒 具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。 5、自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。 6、自制 彩色蜡烛 材料:彩色蜡笔、蜡 制作方法: 1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。 2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。 3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。 4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。 7、自制壁挂花篮 材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。 制作方法: 1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。 2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。 4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹?如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。 5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。 6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。 8、自制蟑螂捕捉盒 取一张220×150(mm)的硬纸板。 捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。 把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。 由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。 若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制带刷子的干净橡皮擦 写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料:大橡皮、废毛笔。 工具:剪刀、胶水。 制作方法: 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。 3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。 个很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。 我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。 制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮。参考资料:百度知道 美七57
小学上上学回来就是写作业,那么如何控制写作业的劳逸结合呢比如在台灯上装置一个时间调节器,每一个小时会提醒一次眼睛要休息了当然带音乐播放功能的台灯也可。
文章TAG:小学小学生学生编程小学生编程参赛作品

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